Valós vállalkozói problémák kerülhetnek az egyetemi szakdolgozatokba: együttműködik a FIVOSZ és az Óbudai Egyetem Alba Regia Kara

A felsőoktatás és a vállalkozói világ közötti távolság régóta visszatérő téma: a hallgatók gyakran elméleti feladatokon dolgoznak, a cégek pedig nehezen jutnak hozzá az egyetemeken felhalmozott tudáshoz. Ezen a ponton próbál hidat építeni az a megállapodás, amelyet a Fiatal Vállalkozók Országos Szövetsége (FIVOSZ) és az Óbudai Egyetem Alba Regia Kara írt alá.

A dokumentumot Inotay Petra Lujza, a FIVOSZ főtitkára és Prof. Dr. Györök György dékán látta el kézjegyével egy közös rendezvény zárásaként. Az eseményen mindketten köszöntőt mondtak, a partnerség céljait, fő területeit és a tervezett közös szakmai programokat pedig Tóth György, a FIVOSZ Fejér megyei szervezetének elnöke ismertette.

A valós üzleti probléma mint tananyag

A megállapodás talán legkézzelfoghatóbb eleme az, hogy a FIVOSZ hálózatához kapcsolódó vállalkozások valós üzleti kihívásai megjelenhetnek az egyetemi oktatásban és kutatásban. A gyakorlatban ez azt jelentheti, hogy a hallgatók szakdolgozataik, tudományos diákköri munkáik és egyéb szakmai projektjeik során konkrét piaci problémák megoldásán dolgoznak.

A tudományos diákköri munka (TDK) a hazai felsőoktatásban a tehetséges hallgatók önálló kutatási tevékenységét jelenti, amelyet jellemzően oktatói témavezetés mellett végeznek, és diákköri konferenciákon mutatnak be. Ha egy ilyen kutatás vagy egy szakdolgozat egy működő vállalkozás kérdéséből indul ki, a hallgató munkája nem csupán vizsgafeladat marad, hanem közvetlen visszajelzést kaphat a piac szereplőitől.

A felek szerint a hallgatók ennek révén közvetlen kapcsolatot építhetnek ki a vállalkozói szférával is. Ez a pályakezdés szempontjából lehet érdemi előny: a munkaadók már a tanulmányok alatt megismerhetik a jövőbeli szakembereket, a hallgatók pedig betekintést nyerhetnek abba, milyen tudásra van ténylegesen szükség a cégeknél.

Mit nyerhetnek a vállalkozások?

A másik oldalon a FIVOSZ-hoz kötődő fiatal vállalkozások állnak. Egy kisebb, fejlődési szakaszban lévő cég ritkán engedheti meg magának, hogy saját kutatási kapacitást építsen ki. Az együttműködés kimondott célja, hogy az egyetem és a vállalkozói szféra tudásbázisára, szakmai tapasztalataira és kapcsolatrendszerére építve jöjjenek létre új lehetőségek az oktatás, a kutatás, az innováció és a vállalkozásfejlesztés területén.

A felek azt várják, hogy a valós problémák egyetemi feldolgozása innovatív megoldások megszületését segíti elő. Hogy ez milyen mértékben valósul meg, az a későbbi közös projektek tartalmán és számán múlik majd.

Egyelőre keret, nem kész program

Fontos látni, hogy az aláírt dokumentum együttműködési keretmegállapodás. A felek a közös kutatási és fejlesztési projektek, a hazai és nemzetközi pályázatok, a szakmai rendezvények és a gyakornoki programok megvalósításának lehetőségeit kívánják feltárni és előmozdítani. A nyilvánosságra hozott információk alapján tehát még nem ismert, pontosan mely programok, milyen ütemezésben és milyen finanszírozásból indulnak el.

A partnerség kiemelt figyelmet szán a tehetséggondozásra és a hallgatók gyakorlatorientált képzésére, vagyis olyan oktatásra, amely a munkaerőpiacon közvetlenül hasznosítható készségekre is épít.

Regionális várakozások

A felek abban bíznak, hogy az együttműködés hosszú távon hozzájárul a régió innovációs ökoszisztémájának erősítéséhez. Az innovációs ökoszisztéma kifejezés azt a hálózatot írja le, amelyben egyetemek, vállalkozások, szakmai szervezetek és más szereplők együtt hoznak létre új tudást, termékeket vagy szolgáltatásokat. A FIVOSZ Fejér megyei szervezetének szerepvállalása jelzi, hogy a kezdeményezés elsősorban regionális kapcsolatokra épít.

A partnerek várakozása szerint a kapcsolat elmélyítése a tehetségek támogatását, a versenyképes tudással rendelkező szakemberek képzését, a tudásmegosztást és a gazdasági szereplők versenyképességének erősítését is szolgálhatja.

Fotó: www.szekesfehervar.hu